Μαθήματα Γενικής Παιδείας
Νέα Ελληνικά
Σχολικό Βιβλίο: Νέα Ελληνικά Α', Β' & Γ' τάξης ΕΠΑ.Λ. (Αγγελάκος Κ. κ.ά.)
Η εξέταση είναι ενιαία για τη Νεοελληνική Γλώσσα και τη Λογοτεχνία και διεξάγεται σε λογοτεχνικά και μη λογοτεχνικά κείμενα που δεν περιλαμβάνονται στα σχολικά εγχειρίδια. Στόχος είναι η συνολική αποτίμηση των αναγνωστικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων των μαθητών.
- Μη Λογοτεχνικό Κείμενο: Κατανόηση του θέματος και της θέσης του συγγραφέα. Εντοπισμός τεχνικών πειθούς (τρόποι και μέσα πειθούς, πειθώ vs προπαγάνδα). Αναγνώριση δομής/οργάνωσης κειμένου και παραγράφων (συνεκτικότητα, συνοχή). Ανάλυση γλώσσας (φωνή, ρηματικοί τύποι, στίξη, ύφος). Παραγωγή δύο γραπτών κειμένων (απόδοση περίληψης και ανάπτυξη τεκμηριωμένων προσωπικών απόψεων).
- Λογοτεχνικό Κείμενο: Κατανόηση περιεχομένου, θέματος, στόχου και οπτικής γωνίας. Ανάλυση αφηγηματικής πλοκής, χαρακτήρων, συμβόλων και σιωπών. Αναγνώριση εκφραστικών μέσων, σχημάτων λόγου, αφηγηματικών τεχνικών και του ρόλου του αφηγητή. Παραγωγή σύντομου γραπτού κειμένου αναγνωστικής ανταπόκρισης (100-150 λέξεις) για ιδέες, αξίες και βιώματα.
Επισήμανση / Εξαιρέσεις
Κριτήρια Πληρότητας Απαντήσεων: Οι απαντήσεις αξιολογούνται με βάση την Ποιότητα (ακρίβεια), την Ποσότητα (επάρκεια), τη Συνάφεια (επικοινωνιακός στόχος) και τη Σαφήνεια της διατύπωσης.
Μαθηματικά (Άλγεβρα)
Σχολικό Βιβλίο: Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής - Γ' τάξη Γενικού Λυκείου (Αδαμόπουλος Λ. κ.ά.)
Η εξεταστέα ύλη αποτελείται από συγκεκριμένα κεφάλαια του σχολικού βιβλίου, εστιάζοντας στον Διαφορικό Λογισμό και τη Στατιστική, με σαφείς εξαιρέσεις.
- Κεφάλαιο 1 - Διαφορικός Λογισμός: Παράγραφοι 1.1 (Συναρτήσεις), 1.2 (Η έννοια της παραγώγου), 1.3 (Παράγωγος συνάρτησης), 1.4 (Εφαρμογές των Παραγώγων). Προσοχή: Εξαιρείται το κριτήριο της 2ης παραγώγου.
- Κεφάλαιο 2 - Στατιστική: Παράγραφοι 2.1 (Βασικές έννοιες), 2.2 (Παρουσίαση Στατιστικών Δεδομένων), 2.3 (Μέτρα Θέσης και Διασποράς). Προσοχή: Εξαιρείται η υποπαράγραφος "Κλάσεις άνισου πλάτους", καθώς και οι "Εκατοστημόρια", "Επικρατούσα τιμή" και "Ενδοτεταρτημοριακό εύρος".
Επισήμανση / Εξαιρέσεις
Ειδικές Εξαιρέσεις & Οδηγίες:
• Εξαιρούνται πλήρως θεωρήματα και ασκήσεις με αστερίσκο (*).
• Εξαιρούνται θέματα που συνδέονται με την εκθετική/λογαριθμική συνάρτηση, βασικές τριγωνομετρικές ταυτότητες και εξισώσεις.
• Σημαντικό: Οι τύποι 2 και 4 της Διακύμανσης \( S^2 \) (σελ. 93-94) θα δίνονται έτοιμοι στους υποψηφίους.
Μαθήματα Ειδικότητας
Ιστορία Σύγχρονης Τέχνης
Σχολικό Βιβλίο: Ιστορία της Τέχνης - Γ' Γενικού Λυκείου (Ζιρώ Ό., Μερτζάνη Ε., Πετρίδου Β.)
Η ύλη περιλαμβάνει την εξέλιξη της τέχνης και της αρχιτεκτονικής από τον Ρομαντισμό έως τον Μετα-Μοντερνισμό.
- Κεφάλαιο 13: Ρομαντισμός (υποκειμενική έκφραση, ελληνική τέχνη).
- Κεφάλαιο 14: Ρεαλισμός, Ιμπρεσιονισμός (αντίδραση στο νεοκλασικισμό).
- Κεφάλαιο 15: Πέρασμα στον 20ό αιώνα (Αρχιτεκτονική σιδήρου, γυαλιού, σκυροδέματος, Arts & Crafts, Αρ Νουβό).
- Κεφάλαιο 16: Δεκαετίες 1900-1930 (α' μέρος - Εξπρεσιονισμός, Φωβισμός, Γαλάζιος Καβαλάρης, Κυβισμός, Φουτουρισμός).
- Κεφάλαιο 17: Δεκαετίες 1900-1930 (β' μέρος - Ντε Στιλ, Σουπρεματισμός, Κονστρουκτιβισμός, Ντανταϊσμός, Σουρεαλισμός, Σχολή Μπαουχάουζ, μεγάλοι δάσκαλοι).
- Κεφάλαιο 18: Μεταπολεμική τέχνη (Σχολή Νέας Υόρκης, Αφηρημένος Εξπρεσιονισμός).
- Κεφάλαιο 19: Δεκαετίες '60, '70, '80-'90 (Ποπ Αρτ, Οπ Αρτ, Κινητική τέχνη, Μινιμαλισμός, Εννοιακή τέχνη, Φωτογραφικός Ρεαλισμός, ελληνική μεταπολεμική τέχνη).
- Κεφάλαιο 20: Μετα-Μοντερνισμός (σύγχρονη αρχιτεκτονική, Video-Art, δεκαετία '90, υποκειμενισμός).
Επισημάνσεις / Εξαιρέσεις
Σημαντικές Οδηγίες & Διορθώσεις:
• Προσοχή: Στην εξεταστέα ύλη για την Ανάλυση Έργων Τέχνης περιλαμβάνονται μόνο τα 45 συγκεκριμένα έργα τέχνης που αναφέρονται ρητά στο ΦΕΚ (π.χ. «Η σχεδία της Μέδουσας» του Ζερικό, «Η Ελευθερία οδηγεί το λαό» του Ντελακρουά, «Το φιλί» του Κλιμτ, «Οι Δεσποινίδες της Αβινιόν» του Πικάσο, κ.ά.).
• Ορθή Λεζάντα Εικ. 1, Κεφ. 15: «Εικ. 1. Τζόζεφ Πάξτον (J. Paxton), Κρίσταλ Πάλας (Crystal Palace) (1850-1851), μήκος 560 μ., πλάτος 125 μ., ύψος 33 μ., Λονδίνο».
• Ορθή Λεζάντα Εικ. 30, Κεφ. 19: «Εικ. 30. Γ. Κουνέλλης (1936-2017), Χωρίς Τίτλο (1969), Δώδεκα ζωντανά άλογα, φωτογραφία, Ρώμη».
Τεχνολογία Υλικών
Σχολικό Βιβλίο: Τεχνολογία Υλικών - Γ' ΕΠΑ.Λ. (Αργυροπούλου Β., Μαλέα Α., Παναγιάρης Γ., Στασινού Α.)
Η ύλη μελετά τις ιδιότητες και τις μεθόδους επεξεργασίας βασικών υλικών της τέχνης και των κατασκευών.
- Κεφάλαιο 1 - Πέτρα: Έννοια πετρώματος, βασικές μορφές πέτρας, αδρανή υλικά, πλουτώνια/ηφαιστειογενή πετρώματα, φλεβίτες, κατηγορίες μαρμάρων.
- Κεφάλαιο 3 - Μέταλλα: Ιδιότητες μετάλλων και κραμάτων, τήξη, σκληρότητα, θερμικές/ηλεκτρικές/χημικές ιδιότητες.
- Κεφάλαιο 4 - Κεραμικά: Πρώτες ύλες, πηλός, αργιλούχα ορυκτά, μη πλαστικές προσμείξεις, μορφοποίηση (σπείρες, καλούπι, τροχό), ψήσιμο (συσσωμάτωση, υαλοποίηση), καμίνια, διακόσμηση.
- Κεφάλαιο 5 - Γυαλί: Παραγωγή, ιδιότητες, ιστορία (Ρωμαίοι, Βυζαντινή περίοδος), τεχνική φυσητού γυαλιού, μωσαϊκό, χύτευση σε ανοιχτό καλούπι.
- Κεφάλαιο 8 - Ξύλο: Είδη, ιδιότητες (πυκνότητα, σκληρότητα), ξήρανση, διακόσμηση (μαρκετερί, παρκετερί), φθορές, σήψη.
- Κεφάλαιο 9 - Ύφασμα: Κατηγορίες ινών στη σύγχρονη παραγωγή υφασμάτων (παραδείγματα).
- Κεφάλαιο 10 - Χαρτί: Κατασκευή και ιδιότητες, μέθοδοι κατασκευής από Άραβες και Ευρωπαίους.
Επισημάνσεις / Εξαιρέσεις
Συγκεκριμένες Αλλαγές & Εξαιρέσεις (Ερωτήσεις):
• Αφαιρούνται οι ερωτήσεις του βιβλίου: 1.5.12 (διαφορές γρανίτη-μαρμάρου), 3.5.3 (αναγωγή σιδήρου), 9.5.2 (ομοιότητες φυσικών-τεχνητών ινών), 10.4.5 (χαρτί Ανατολής-Δύσης), 10.4.9 (μηχανική κατασκευή χαρτιού).
• Προστίθενται νέες ερωτήσεις: Για τον ορισμό των πετρωμάτων, πλουτώνιων, ηφαιστειογενών και φλεβιτών (Κεφ. 1), για τις ιδιότητες και τα κράματα των μετάλλων (Κεφ. 3), για τον πηλό και τη μορφοποίηση (Κεφ. 4), για το φυσητό και το μωσαϊκό γυαλί (Κεφ. 5), για την πυκνότητα και ξήρανση του ξύλου (Κεφ. 8), καθώς και για τον τρόπο κατασκευής χαρτιού από Άραβες/Ευρωπαίους (Κεφ. 10).